Fico pensando e observando o momento diferenciado que estamos vivendo!
Parece mais um filme onde ainda não conseguimos descobrir quem morre no final ou quem vence o vilão.
Então como nós professores podemos fazer de nossos alunos uma esperança no futuro???
Acolher é uma atitude, disse uma pessoa em uma palestra que assisti certo dia. Mas como acolher se estamos do outro lado da tela, do outro lado da rua, do outro lado da cerca... estamos afastados😓😓.
O ambiente não é mais o nosso domínio, o nosso exemplo não é a primeira fala da manhã.
Como manter atividade e qualidade naquilo que fazemos, se nosso pequeno infante não pode receber um abraço, dar uma boa gargalhada com seus colegas, contar o que fez ontem...
Sobrevive quem melhor se adapta as mudanças. Mas.. tem gente morrendo a nossa volta, no nosso meio social, na cidade que mora aquela tia que sempre traz presente no aniversário do João...É. Mas agora não!!!😓😓
Onde buscar a motivação, que me fará produzir um trabalho, que traga o meu aluno pra dentro da sala de aula. Ali, bem do meu lado, agarrado na perna da prof , se sentindo muito importante. Como fazer o meu aluno aprender e valorizar o que aprende, sem eu pra lhe explicar??
Estou cega!!
Estamos todos fadigados de prevenção, de cuidados, de procura pela cura, pela saída mais rápida de nossas portas, antes sempre abertas, agora, já contaminadas e bloqueadas também pelo medo.
Mas e o afeto??/Ah!!!o afeto! que palavra mais doce, não dita, mas praticada com aquela piscadela atrás da máscara no encontro inesperado do mercado... Aquele aceno com a mão quando passamos de carro em frente a casa do Paulo, e num impulso gritamos seu nome, e no susto ele olha e vê o sorriso da prof. de dentro do seu automóvel(sem a máscara)!!! E aquela visita inesperada, com uma fantasia muito louca, que não dá nem pra saber quem é, mas o tom de voz entrega o jogo!! Que maravilha essa profissão, que nos leva além do nosso potencial, do nosso saber, do nosso sonhar e do nosso projeto.
Produzimos aulas online, semipresenciais, para pessoas que nem sabem o que isso significa. mas a aula tem que ter conteúdo, amor, felicidade, transbordar contentamento no fazer e ser refeita se preciso for... E onde eu for que meu aluno lembre de mim. do meu abraço, da minha voz, do meu acolhimento!!! que ele sinta saudade e vontade de voltar pra mim quando um herói dos heróis, aquele que não está nos quadrinhos, descobrir um outro bichinho chamado antídoto, que fará desse corona vírus uma lembrança para os livros de história, que os meus netos irão ler, mas não mais irão temer.
Vamos usar a empatia, para provar todo dia que a criança ainda é a grande fonte da salvação do mundo, da humanidade, da nossa humanidade.
O ambiente, o bom humor, o comer, o brincar, o correr, o dormir, o pensar num amanhã sem medo..
Medo do vírus, porque a vida continua, crescer não é fácil!!! É doloroso e pesado...Cansados ficam os pequenos infantes, mas não param, vão sempre a frente, é a sua natureza, CRESCER.
Então façamos o seguinte: vamos produzir amor e não aulas simplesmente, vamos enviar carinho e não somente atividades, vamos transportar o saber na vontade de ter conosco novamente nossos alunos. Grandes, pequenos, bravos, chorões, carentes e complacentes com o andar de suas vidas, e talvez daqui há alguns anos tenhamos um novo professor.
Somos espelhos, com molduras de gesso, de flor, de amor, de afeto.
Afeto significa disposição, fazer algo a alguém, influir sobre ou simplesmente expressar carinho.
Maria Inês Silva de Souza
